划重点!中小学科技教育将有这些新变化
近日,七部门联合印发了关于加强中小学科技教育的意见。11月12日,教育部举行新闻发布会,介绍意见相关情况。新政策有哪些亮点?孩子的学习方式会有何不同?一起来了解一下。
■意见遵循学生认知发展规律 着力构建“阶梯式”育人体系
从基础教育抓起,系统提升青少年科技创新能力。
意见提出,小学低年级重在通过生活化、游戏化情境,点燃和呵护好奇心;初中阶段聚焦真实问题解决,开展跨学科项目式学习;高中阶段鼓励学生接触科技前沿,进行实验探究和工程实践,系统掌握科研方法。
近日,七部门联合印发了关于加强中小学科技教育的意见。11月12日,教育部举行新闻发布会,介绍意见相关情况。新政策有哪些亮点?孩子的学习方式会有何不同?一起来了解一下。
■意见遵循学生认知发展规律 着力构建“阶梯式”育人体系
从基础教育抓起,系统提升青少年科技创新能力。
意见提出,小学低年级重在通过生活化、游戏化情境,点燃和呵护好奇心;初中阶段聚焦真实问题解决,开展跨学科项目式学习;高中阶段鼓励学生接触科技前沿,进行实验探究和工程实践,系统掌握科研方法。
相关
阅读266846
相关
阅读132677
相关
阅读123337
相关
阅读107505
相关
阅读103518
相关
阅读102112
相关
阅读98784
相关
阅读92140
相关
阅读86399
相关
阅读78939
最热
阅读1080
2小时前
最热
阅读1878
最热
阅读2071
最热
阅读12674
最热
阅读7980
最热
阅读8714
最热
阅读8270
最热
阅读10036
03-12
最热
阅读12590
最热
阅读10444
最热
阅读10889
最热
阅读10176
03-03
最热
阅读11361
02-28
最热
阅读12821
02-25
最热
阅读15733
最热
阅读13627
最热
阅读14813
最热
阅读13910
最热
阅读14115
02-10
最热
阅读16341
02-06
最热
阅读12516
最热
阅读17705
最热
阅读16645
最热
阅读16830
最热
阅读15425
01-29
最热
阅读15406
01-28
最热
阅读16838
最热
阅读16302
最热
阅读15892
01-21
最热
阅读14887
最热
阅读14990
最热
阅读15362
最热
阅读17033
最热
阅读11597
最热
阅读16193
最热
阅读15501
01-08
最热
阅读12806
最热
阅读15261
最热
阅读24742
最热
阅读15581
12-25
最热
阅读16487
最热
阅读14722
最热
阅读21341
12-17
最热
阅读20397
最热
阅读18611
12-15
最热
阅读21226
最热
阅读23424
12-11
最热
阅读25901
最热
阅读22100
12-05
最热
阅读18703
12-03
最热
阅读17067
最热
阅读25275
最热
阅读23503
最热
阅读18943
11-24
最热
阅读18364
最热
阅读27837
11-18
最热
阅读21634
11-17
最热
阅读21060
11-13
最热
阅读22847
最热
阅读20150
最热
阅读23149
最热
阅读20877
11-07
最热
阅读21418
最热
阅读23188
10-29
最热
阅读22531
最热
阅读21735
10-27
最热
阅读20181
最热
阅读22937
10-21
最热
阅读20849
10-20
最热
阅读24283
最热
阅读26426
最热
阅读20175
最热
阅读20944
10-13
最热
阅读22571
10-11
最热
阅读27314
10-10
最热
阅读28851
10-09
最热
阅读23536
09-30
最热
阅读35566
最热
阅读24893
09-28
最热
阅读30075
最热
阅读30010
09-22
最热
阅读26932
09-19
最热
阅读24990
09-19
最热
阅读25449
最热
阅读39388
最热
阅读22931
最热
阅读27391
最热
阅读28681
09-02
最热
阅读32297
最热
阅读26427
最热
阅读43134